公立高校入試の過去問を分析してつくった一問一答から、4つの選択肢で答える「入門編 4択アプリ」（5教科1,000問）を始めました。あわせて、そこから100問を選び出した無料版「入試に出る4択100問」も公開しています。
インストールも会員登録も要りません。スマホのブラウザで開くだけで解けます。秋田県大館市の吉原ビジネスデザイン研究所がつくっています。
まず無料の100問で試せます
- 国語・数学・英語・理科・社会、各20問。1教科5分ほどで終わります
- 選んだ瞬間に、正誤と短い解説が出ます
- やさしい問題から始まり、各教科の最後は少し手ごわい問題で終わります
- 20問おわると点数が出ます。間違えた問題だけを、その場で解き直せます
- 2回目からは、通信がなくても開けます
受け取りは、お名前とメールアドレスを入力するだけです（お支払い情報の入力はありません）。完了画面から、すぐに始められます。
登録せずにすぐ開きたい方は、スマホのブラウザでこちらを開いてください。
https://www.ybdlab.site/free-4taku/
まず3問、やってみてください
答えは、この記事のいちばん下にあります。
Q1（英語）「少なくとも〜」を英語にすると？
A. at last 〜 B. at least 〜 C. at first 〜 D. at most 〜
Q2（国語）「役不足」の正しい意味は？
A. 力量に対して役目が重すぎること
B. 人手が足りないこと
C. 力量に対して役目が軽すぎること
D. 役に立たないこと
Q3（社会）日清戦争の講和条約は？
A. ポーツマス条約 B. 下関条約 C. 日米修好通商条約 D. サンフランシスコ平和条約
もっと解きたくなったら「入門編」（5教科1,000問）
無料版の100問は、入門編から選び出したものです。同じ形式で10倍の量を解けます。
- 各教科200問・14単元
- 1回10問・2〜3分。移動時間や休み時間に回せます
- 順番を「よく出る順」にすると、16都道県の入試で問うた県が多い内容から出ます
- 2回続けて正解すると「仕上がり」になり、出題から外れます
- 紙の教材は付きません。アプリだけの商品です
お求めは、次の3か所からどうぞ。
選択肢なしで答えを自分で思い出す「一問一答」（紙のPDF・暗記カード付き）へ進みたい方は、高校入試過去問.com の教材一覧をご覧ください。
対象は「過去問が公表されている16都道県」です
分析に使ったのは、過去問と正答が公表されている16都道県（北海道・青森・秋田・宮城・群馬・埼玉・東京・神奈川・長野・滋賀・奈良・和歌山・広島・高知・福岡・愛知）の、令和4〜8年度の公立高校入試です。47都道府県すべてではありません。
過去問の設問文や図版を、そのまま載せてはいません。問題文と選択肢は、学習指導要領の単元にもとづいて独自に作成したものです。過去問は「何が、どれくらい問われているか」を調べるために使っています。
問題を解く前に、要点だけ整理したい方へ（無料PDF）
公立高校入試で毎年のように問われる公式・きまり・用語を、5教科・140項目のPDFにまとめました。こちらは受け取りの登録が要りません（4択100問はお名前とメールアドレスが要ります）。
答え合わせ
Q1 の答え：B. at least 〜
at least ＝ 少なくとも。at last ＝ ついに。1文字ちがいで意味がまったく変わります。
この知識は、分析した16都道県すべての入試で問われていました。
Q2 の答え：C. 力量に対して役目が軽すぎること
役目のほうが軽すぎる、という意味です。力量に対して役目が重いのは「力不足」。逆の意味で使っている人がとても多い言葉です。
16都道県のうち 9都道県 の入試で問われていました。
Q3 の答え：B. 下関条約
日清戦争の講和条約で、遼東半島・台湾・澎湖諸島を得ました。ポーツマス条約は日露戦争です。戦争名とセットで覚えていないと迷います。
16都道県のうち 12都道県 の入試で問われていました。
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